بارها پیش آمده که فکر کردهام موضوعی را خوب فهمیدهام، اما هنگام توضیحدادنش متوجه شدهام بعضی پیوندها هنوز برای خودم روشن نیست.
کلاس فقط جایی برای انتقال مطلب نیست. سؤالهای آدمها، مثالهای متفاوت و حتی سکوتهایشان کمک میکند بفهمم کدام بخش از حرفم واقعی و قابل استفاده بوده و کدام بخش هنوز بیش از حد نظری است.
شاید به همین دلیل است که تدریس برای من همیشه در کنار مطالعه و ساختن قرار گرفته؛ نه بعد از آنها.