مسیر یادگیریترتیبی
آمار در کسبوکار؛ از داده خام تا تصمیم بهتر
یک مسیر آموزشی کاربردی برای فهم میانگین، میانه، واریانس، چارکها، احتمال، نمونهگیری، آزمون A/B، رگرسیون و ارزیابی اثر در تصمیمهای واقعی کسبوکار.
۱۴ فصل
۷۵ درس
۳۷۵ دقیقه
مقدماتی
مناسب چه کسیه؟
برای مدیران، کارآفرینان، کارشناسان بازاریابی و محصول و هر کسی که با گزارش، داشبورد یا داده تصمیم میگیرد؛ بدون نیاز به پیشزمینه سنگین ریاضی.
در پایان به چی میرسی؟
در پایان مسیر میتوانی سؤال کسبوکار را به تحلیل قابلاندازهگیری تبدیل کنی، آمار توصیفی و استنباطی را درست بخوانی، خطاهای گمراهکننده را تشخیص دهی و نتیجه را به تصمیم اجرایی وصل کنی.
نقشه مسیر
فصلها و درسها
از فصل اول شروع کن یا فصل مرتبط با مسئلهات رو باز کن.
جستوجو و فیلتر درسها۷۵ درس
درسی پیدا نشد.
عبارت دیگهای بنویس یا فیلتر رو روی «همه» بذار.
۱ ۱. چرا آمار برای کسبوکار مهم است؟ ۴ درس · ۲۰ دقیقه · ۰ از ۴ کامل
شروع مسیر با کاربرد آمار در تصمیمهای واقعی؛ بدون فرمولزدگی و با تمرکز بر تفاوت داده، بینش و تصمیم.
۲ ۲. تبدیل مسئله کسبوکار به سؤال قابلاندازهگیری ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
قبل از تحلیل، مسئله را دقیق تعریف میکنیم؛ واحد تحلیل، شاخص موفقیت و نقشه اندازهگیری را میسازیم.
درس ۵ ۵ دقیقهچگونه مسئله مبهم کسبوکار را به سؤال تحلیلی تبدیل کنیم؟
درس ۶ ۵ دقیقهتفاوت شاخص، متریک و KPI چیست؟
درس ۷ ۵ دقیقهواحد تحلیل چیست؛ مشتری، سفارش، محصول یا بازه زمانی؟
درس ۸ ۵ دقیقهچگونه معیار موفقیت یک تصمیم کسبوکاری را تعریف کنیم؟
درس ۹ ۵ دقیقهچگونه برای یک مسئله کسبوکار نقشه اندازهگیری بسازیم؟
۳ ۳. ساختن دادهای که بتوان به آن اعتماد کرد ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
کیفیت داده، انواع متغیر، نمونهگیری، سوگیری و پاکسازی را از زاویه تصمیم کسبوکار بررسی میکنیم.
۴ ۴. پیدا کردن وضعیت معمول کسبوکار ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
میانگین، میانه، نما و میانگین وزنی را یاد میگیریم و برای هر مسئله شاخص مرکز مناسب را انتخاب میکنیم.
درس ۱۵ ۵ دقیقهمیانگین در کسبوکار چیست و چه چیزی به ما میگوید؟
درس ۱۶ ۵ دقیقهچرا میانگین میتواند مدیران را به اشتباه بیندازد؟
درس ۱۷ ۵ دقیقهمیانه چیست و چه زمانی از میانگین بهتر است؟
درس ۱۸ ۵ دقیقهنما چیست و چگونه پرتکرارترین رفتار مشتری را نشان میدهد؟
درس ۱۹ ۵ دقیقهمیانگین وزنی چیست و چرا در تحلیل کسبوکار ضروری است؟
درس ۲۰ ۵ دقیقهمیانگین، میانه یا نما؛ برای هر مسئله کدام را انتخاب کنیم؟
۵ ۵. شناخت پراکندگی، ثبات و ریسک عملیاتی ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
دامنه، واریانس، انحراف معیار و ضریب تغییرات را به زبان ثبات فروش، تقاضا، زمان و کیفیت تفسیر میکنیم.
درس ۲۱ ۵ دقیقهپراکندگی چیست و چرا دانستن میانگین کافی نیست؟
درس ۲۲ ۵ دقیقهدامنه تغییرات چیست و چگونه نوسان را نشان میدهد؟
درس ۲۳ ۵ دقیقهواریانس چیست و در کسبوکار چه معنایی دارد؟
درس ۲۴ ۵ دقیقهانحراف معیار چیست و چگونه مدیریتی تفسیر میشود؟
درس ۲۵ ۵ دقیقهضریب تغییرات چیست و چگونه دو فرایند را مقایسه کنیم؟
۶ ۶. چارکها، صدکها و بخشبندی داده ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
داده را به بخشهای معنادار تقسیم میکنیم، مشتریان و عملکردها را رتبهبندی و مقادیر غیرعادی را پیدا میکنیم.
درس ۲۶ ۵ دقیقهچارک چیست و چگونه دادهها را به چهار بخش تقسیم میکند؟
درس ۲۷ ۵ دقیقهچارک اول، دوم و سوم در تحلیل کسبوکار چه معنایی دارند؟
درس ۲۸ ۵ دقیقهچگونه با چارکها مشتریان را بخشبندی کنیم؟
درس ۲۹ ۵ دقیقهصدک چیست و چه تفاوتی با درصد دارد؟
درس ۳۰ ۵ دقیقهدامنه بین چارکی چیست و چه چیزی نشان میدهد؟
درس ۳۱ ۵ دقیقهچگونه با IQR دادههای پرت را شناسایی کنیم؟
۷ ۷. شکل توزیع و داستان پنهان دادهها ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
توزیع، چولگی، نرمالبودن و دادههای پرت را میبینیم تا فقط به یک عدد خلاصه وابسته نباشیم.
درس ۳۲ ۵ دقیقهتوزیع داده چیست و چرا باید شکل دادهها را ببینیم؟
درس ۳۳ ۵ دقیقهتوزیع متقارن و نامتقارن چه تفاوتی دارند؟
درس ۳۴ ۵ دقیقهچولگی چیست و در دادههای فروش چه معنایی دارد؟
درس ۳۵ ۵ دقیقهتوزیع نرمال چیست و چه کاربردی در کنترل کسبوکار دارد؟
درس ۳۶ ۵ دقیقهداده پرت همیشه خطا نیست؛ چه زمانی فرصت یا هشدار است؟
۸ ۸. اجرای تحلیل توصیفی روی کسبوکار ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
مفاهیم قبلی را در یک فرایند عملی از بررسی داده تا گزارش مدیریتی و تصمیم بهکار میگیریم.
درس ۳۷ ۵ دقیقهچگونه یک دیتاست کسبوکار را از صفر تحلیل کنیم؟
درس ۳۸ ۵ دقیقهترتیب درست بررسی میانگین، میانه، چارک و انحراف معیار چیست؟
درس ۳۹ ۵ دقیقهچگونه بفهمیم افزایش میانگین فروش واقعاً خبر خوبی است؟
درس ۴۰ ۵ دقیقهچگونه ثبات فروش شعب را با انحراف معیار مقایسه کنیم؟
درس ۴۱ ۵ دقیقهچگونه مشتریان ارزشمند را با صدکها پیدا کنیم؟
۹ ۹. تصمیمگیری در شرایط عدمقطعیت ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
احتمال، ارزش موردانتظار، قانون اعداد بزرگ، نرخ پایه و درخت تصمیم را وارد انتخابهای مدیریتی میکنیم.
درس ۴۲ ۵ دقیقهاحتمال چیست و چه کاربردی در تصمیمهای کسبوکار دارد؟
درس ۴۳ ۵ دقیقهارزش موردانتظار چیست و چگونه گزینهها را مقایسه میکند؟
درس ۴۴ ۵ دقیقهچگونه با درخت تصمیم، انتخابهای پرریسک را تحلیل کنیم؟
درس ۴۵ ۵ دقیقهقانون اعداد بزرگ چیست و چرا برای کسبوکار مهم است؟
درس ۴۶ ۵ دقیقهنرخ پایه چیست و چرا نتایج دقیق میتوانند گمراهکننده باشند؟
درس ۴۷ ۵ دقیقهچه ریسکهایی را بپذیریم و کدام را پوشش دهیم؟
۱۰ ۱۰. نتیجهگیری از نمونه درباره بازار و مشتریان ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
جامعه، نمونه، خطای نمونهگیری، قضیه حد مرکزی، فاصله اطمینان و نظرسنجی را کاربردی میکنیم.
درس ۴۸ ۵ دقیقهجامعه آماری و نمونه چه تفاوتی دارند؟
درس ۴۹ ۵ دقیقهچگونه یک نمونه نماینده از مشتریان انتخاب کنیم؟
درس ۵۰ ۵ دقیقهقضیه حد مرکزی به زبان ساده؛ چرا میانگین نمونهها قابلاعتماد میشود؟
درس ۵۱ ۵ دقیقهخطای نمونهگیری چیست و چرا کاملاً حذف نمیشود؟
درس ۵۲ ۵ دقیقهفاصله اطمینان چیست و چگونه تفسیر میشود؟
درس ۵۳ ۵ دقیقهچگونه یک نظرسنجی معتبر برای مشتریان طراحی کنیم؟
۱۱ ۱۱. آزمایش تصمیمهای کسبوکار ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
آزمون فرض، P-value، خطاهای تصمیم، A/B تست و تفاوت معناداری آماری با اهمیت اقتصادی را میآموزیم.
درس ۵۴ ۵ دقیقهآزمون فرض آماری چیست و چه کمکی به کسبوکار میکند؟
درس ۵۵ ۵ دقیقهفرض صفر چیست و چرا تحلیل با شککردن شروع میشود؟
درس ۵۶ ۵ دقیقهP-Value چیست و چه چیزی را به ما نمیگوید؟
درس ۵۷ ۵ دقیقهآزمون A/B چیست و چه زمانی باید استفاده شود؟
درس ۵۸ ۵ دقیقهچگونه یک آزمون A/B معتبر طراحی کنیم؟
درس ۵۹ ۵ دقیقهخطای نوع اول و دوم؛ چه زمانی نتیجه اشتباه میگیریم؟
۱۲ ۱۲. کشف رابطهها و پیشبینی ۶ درس · ۳۰ دقیقه · ۰ از ۶ کامل
همبستگی، متغیر مداخلهگر، رگرسیون، ضرایب، خطا و محدودیت پیشبینی را به تصمیم وصل میکنیم.
درس ۶۰ ۵ دقیقههمبستگی چیست و چگونه رابطه دو متغیر را نشان میدهد؟
درس ۶۱ ۵ دقیقهچرا همبستگی به معنای رابطه علتومعلولی نیست؟
درس ۶۲ ۵ دقیقهمتغیر مداخلهگر چیست و چگونه نتیجه را تغییر میدهد؟
درس ۶۳ ۵ دقیقهتحلیل رگرسیون چیست و چه کاربردی در کسبوکار دارد؟
درس ۶۴ ۵ دقیقهضریب رگرسیون را چگونه به زبان کسبوکار تفسیر کنیم؟
درس ۶۵ ۵ دقیقهرایجترین اشتباهات تحلیل رگرسیون چیست؟
۱۳ ۱۳. فهمیدن اینکه چه چیزی واقعاً اثر داشته است ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
از مشاهده تغییر عبور میکنیم و با گروه کنترل، سوگیری انتخاب و ارزیابی اثر به علیت نزدیک میشویم.
درس ۶۶ ۵ دقیقهچگونه بفهمیم یک تصمیم واقعاً باعث تغییر نتیجه شده است؟
درس ۶۷ ۵ دقیقهتفاوت همبستگی، پیشبینی و رابطه علتومعلولی چیست؟
درس ۶۸ ۵ دقیقهگروه آزمایش و کنترل چگونه اثر را روشن میکنند؟
درس ۶۹ ۵ دقیقهسوگیری انتخاب چگونه ارزیابی نتیجه را خراب میکند؟
درس ۷۰ ۵ دقیقهچگونه اثر واقعی یک کمپین بازاریابی را اندازهگیری کنیم؟
۱۴ ۱۴. تبدیل تحلیل آماری به تصمیم مدیریتی ۵ درس · ۲۵ دقیقه · ۰ از ۵ کامل
مسیر را با فرایند کامل تحلیل، ارتباط با مدیران، نمایش عدمقطعیت و چکلیست تشخیص تحلیل ضعیف جمعبندی میکنیم.
درس ۷۱ ۵ دقیقهاز داده تا تصمیم؛ فرایند کامل یک تحلیل کسبوکار
درس ۷۲ ۵ دقیقهچگونه نتیجه تحلیل آماری را برای مدیران توضیح دهیم؟
درس ۷۳ ۵ دقیقهچگونه عدمقطعیت را در گزارشهای مدیریتی نمایش دهیم؟
درس ۷۴ ۵ دقیقهچکلیست تشخیص تحلیل آماری ضعیف یا گمراهکننده
درس ۷۵ ۵ دقیقهپروژه نهایی: تحلیل یک مسئله کسبوکار از ابتدا تا تصمیم